儿童眼轴长度参考标准与近视防控指南

眼轴，这条从角膜正中延伸至视神经与视网膜黄斑中心凹的假设线，其长度随着我们的生长发育而逐渐增长。在正常情况下，新生儿的眼轴长度约为5毫米，而到了9月龄时，这一长度已增至约20毫米，并在成年时稳定在24毫米。然而，眼轴过快的增长往往与近视的加深紧密相关。眼轴越长，近视度数越高，同时也会对眼底视网膜造成牵拉，引发近视相关的黄斑疾病，进而导致视力不可逆的损伤。因此，控制眼轴长度的增长成为了预防病理性近视眼的关键。

年新版儿童眼轴长度参考标准为我们提供了6至5岁学龄儿童眼轴长度的参考区间。数据显示，6岁时儿童的眼轴平均值为46毫米，此后每年以约09毫米的速度增长，尤其在7至8岁时，增长幅度最为明显，平均达到22毫米。若发现孩子的眼轴超出这一参考区间，家长们需保持高度警惕。

此外，值得注意的是，屈光度数是眼轴长度与角膜曲率、晶状体屈光力等多重屈光成分的综合体现。在近视的儿童青少年中，尽管少数人的近视是由于角膜和晶状体屈光力异常所致，但大多数人则是因眼轴长度增加而引发。在近视发生之前，这些因素之间存在动态的匹配和补偿机制；然而，一旦近视发生，眼轴长度的增长将占据主导地位。临床上，我们通常采用非接触的生物测量仪来监测眼轴的长度，这种方法既安全又便捷，同时具有很高的精确度。在评估儿童青少年的眼球远视储备和眼轴长度是否处于正常范围时，我们必须考虑到每个个体之间的差异。为了做出准确的判断，我们需要收集多次纵向的数据，进行综合分析。

数据来源：中华预防医学会公共卫生眼科分会.中国学龄儿童眼球远视储备,眼轴长度,角膜曲率参考区间及相关遗传因素专家共识(年)[J].中华眼科杂志

接下来，我们将深入探讨眼轴的具体含义和作用。对于初次配镜的孩子和家长们，会接触到一项新的概念——眼轴。那为何我们需要定期重新测量眼轴长度呢？接下来，让我们一起探究其中的缘由。要理解眼轴的概念，我们首先需要从眼球的解剖结构入手。在眼球中，从角膜经过晶状体、玻璃体，直至视网膜的距离，可以视作一个类似物理光学系统的中轴线。这条中轴线，就是我们所称的“眼轴”。简而言之，眼轴可以理解为眼球的长度。简而言之，眼轴即眼球的长度。人在出生时，其眼轴长度约为8毫米。随着年龄的增长，眼轴会逐渐变长，而成人眼轴长度通常在23至24毫米左右。值得注意的是，近视患者的眼轴长度往往会超过这个范围。此外，由于测量方法的不同，眼轴长度的定义也会有所差异。例如，使用A超测量时，眼轴长度指的是角膜上皮至内界膜的距离；而使用IOLMaster测量时，则是指从泪膜到色素上皮层的长度。

近视的度数并非仅由眼轴长度决定，它还受到角膜或晶状体曲率以及屈光介质的屈光指数等多重因素的影响。理论上，眼轴长度与近视状况呈正相关关系。由于近视眼的成像点会出现在视网膜前方，而眼轴的过度增长会使得这个成像点逐渐远离视网膜。通常，近视度数的加深与眼轴长度的增加是相伴随的。

由于近视眼的成像问题与眼轴长度紧密相关，而眼轴的增长是一个不可逆的过程，因此，一旦近视度数加深，眼轴长度随之增加，这种变化便无法逆转。这也是近视难以完全逆转的原因所在。由于眼轴的增长具有不可逆性，一旦近视度数加深，眼轴长度便会相应增加，而这种变化无法通过任何手段完全恢复。因此，尽管我们可以采取措施来控制近视的进一步发展，却无法完全逆转其已经发生的变化。细心的家长或许已注意到，在孩子进行验光配镜前，医生会先测量其眼轴长度。这一基础数据对后续的验配过程至关重要，它不仅关乎眼镜的准确度，更对孩子的视力健康有着深远的影响。通过测量眼轴长度，我们可以初步推测孩子近视度数的变化趋势。这一基础数据在验光配镜过程中扮演着至关重要的角色，它不仅关乎眼镜的精准度，更是评估孩子视力健康状况的关键指标。配戴角膜塑形镜能否阻止眼轴增长？通过测量眼轴长度，我们可以预测孩子近视度数的变化趋势。然而，当孩子配戴角膜塑形镜后，眼轴是否还会继续增长呢？这是许多家长和眼科专家都关心的问题。事实上，虽然角膜塑形镜能够有效地改善视力，但它并不能完全阻止眼轴的增长。因此，即使孩子佩戴了角膜塑形镜，我们仍然需要定期监测眼轴长度，以评估近视度数的变化情况。

眼轴，作为衡量眼球发育的重要指标，同样遵循着生长发育的规律。在正常情况下，孩子们的眼轴会随着年龄的增长而逐渐增长，直至达到一个相对稳定的水平。这一过程与近视的发生和发展密切相关，而角膜塑形镜虽然能够改善视力，却无法改变这一自然的生理过程。因此，即便佩戴了角膜塑形镜，孩子们的眼轴仍可能继续增长，我们需要持续